随着社会经济的转型,人们的价值取向日趋多元化,对于生命认知和生命价值明显发生变化。近年来,青少年自杀、自残和他杀等问题成为社会关注的热点,由此可见社会生命教育的严重缺失,青少年缺乏对于生命尊严和生命权利的正确认知。面对如此严峻的状况,当下中小学教育必须顺应时代的潮流,及时转变教育观念,加强重视青少年的生命教育。通过开展积极有效措施,使学生能够适应复杂的社会变化,在获得幸福和快乐的生活中展现生命的精彩。

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