学生负责学校教室卫生？谁规定的？事实上，学校教室的卫生并不完全是学生的责任。

每学期开始。教职员工在欢迎学生学习之前，总是将教室里的课桌凳摆放得整整齐齐。只有在学生学习期间，教室才由值班学生轮流打扫。问这个问题的人是不是觉得学生来学校就是在学习，应该专心学习？如果学生参与教室卫生，就会耽误学生的学习时间。所以，他们觉得学生不应该参与教室毛布的卫生管理吗？

提问的人应该明白：我们的教育方针是让受过教育的人在德育、智育、体育方面得到发展，成为有社会主义意识和有文化的劳动者。让学生参与课堂卫生管理。培养学生热爱劳动的习惯。这是教育政策规定的任务。不让学生参与教室卫生管理的，禁止学生参加劳动。这与我们的教育政策背道而驰，完全不可取。所以。教室的卫生是学生的责任，这是完全正确的。

提问者可能认为学生花钱上学是为了享受教育，而不是为了在学校工作。学生为什么要参与课堂卫生管理？学生来到学校，有权享受学校提供的教育，也有义务参与学校的卫生管理，确保课堂整洁、干净、卫生。就好像我们每个人都有在家吃饭的权利。同时，他们必须有义务在家做饭、洗锅、洗碗，以及收拾厨房。如果不做饭只想吃，那饭从哪里来？

我只想享受清新干净的家庭环境，不想搞家务。怎样才能做到家中干净整洁的环境？让学生参与课堂健康管理，除了提高和锻炼学生的工作能力外，还需要让学生明白一个道理：权利与义务永远是对立统一的，在享受权力的同时，他们必须履行相应的义务。如果不履行义务，相应的权利就有可能丧失。如果你只在教室里听课和学习，不参与教室的卫生，教室会很脏，学习的时候心情也不好。所接受的教育质量也会受到影响。

提问者是否认为教室是学校的基本设施，应该由学校管理？当然，里面的卫生应该由学校打扫干净，与学生无关。为什么学生要参与课堂卫生管理，增加学生负担？学校教职工人数有限，各有各的工作要做。每天打扫教室，实在不在他们的职权范围之内。此外，他们不是保姆。你不会自己做所有的事情。即使是保姆也要培养??孩子的动手能力，让他做他能做的。

如果我们培养的学生连宿舍的卫生都打扫不干净，这样的学生来社会真的没用。让学生参与课堂卫生管理是学生的事，不会增加学生的负担。学生参与学校教室卫生管理，可以培养热爱劳动的观念，培养学生爱护环境的责任感，保持环境整洁，良好的卫生习惯。这些是一个人必须具备的最低素质。

学生打扫教室的历史由来已久。上学的时候，我一直在值班，没有怨言，工作热情，不累不苦。如今，有些父母过于宠爱孩子。在家里，孩子们张嘴吃饭，伸手拿衣服，不愿意让孩子做一点点工作。在这种思维的影响下，学生自然不应该打扫教室。我的孩子为什么要扫地？我的孩子在家什么都不做。

谁来扫地？学校？班主任？还是老师？ 对于大学生来说，学校财力雄厚，聘请清洁工来打扫是理所当然的；对于中小学，特别是农村中小学来说，维持正常运转的难度很大。哪里有钱打扫？班主任和老师有义务清理吗？教室是学生学习的地方，学生没有打扫的义务，班主任老师也没有打扫的义务。

我们要培养什么样的人？

老师真的太难了。孩子不能说，不能打，不能骂，现在连安排学生扫地都成了问题。 不禁思考：我们要培养什么样的人？ 清洁教室卫生对学生来说不是一件苦差事或累人的任务。让孩子们从打扫教室中获得责任感和珍惜劳动成果的意识，难道不是一件好事吗？难道我们要培养不卫生、懒惰、不负责任、不尊重他人的孩子吗？我想父母不愿意看到自己的孩子变成这样的人，老师不喜欢这样的学生，社会也不会容纳这样的人。

劳动教育如何深入人心？

近日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。教育价值。劳动教育如何深入人心？现在的学生大多在条件好的家庭长大，不愁吃不愁穿。他们不知道努力工作、努力工作和努力工作意味着什么。

打扫教室卫生，正好可以让孩子体验生活，体会生活中的疲惫和痛苦。不仅让学生有担当、有担当，更让学生明白工作可以创造价值，懂得珍惜自己，这对别人的劳动成果难道不是一件好事吗？学生不会拒绝或拒绝打扫教室。大多数问题出在父母身上。只有家长更新劳动观念，不要低估劳动，重视劳动的教育功能，才能从根本上改变学生不打扫教室的错误观念。

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