进一步聚焦重点领域和关键环节，保障师生身心健康

教育部、卫健委联合部署常态化学校卫生管理工作下加强疫情防控

海外网8月2日据教育部网站消息，近日，教育部办公厅教育部、卫健委办公厅联合印发《关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》（以下简称《通知》） )，进一步增强师生防控新冠肺炎疫情的意识，严格落实疫情常态化下学校卫生管理要求。和控制以及保护师生身心健康的措施。

《通知》明确，新冠肺炎疫情防控不能放松。深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性，统筹推进疫情防控和教育改革发展，切实增强防控意识，坚决杜绝松懈心态。将适龄人群新冠疫苗接种作为当前学校卫生管理工作的重要内容，合理规划疫苗接种节奏和疫苗接种时间表，加强疫苗接种服务保障工作，分批平稳有序推进。

《通知》要求，人们要能共同预防，预防多种疾病。在常态化疫情防控下，增强人民群众共同预防、多病共同预防意识，加强教室、厕所、食堂、宿舍等重点场所环境监测、通风消毒，强化传染病知识和消毒知识和技能培训，以改进管理流程和监督机制。学校应通过多种形式每学期至少开展一次传染病宣传教育，加强诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足足等传染病防控知识宣传。和口腔疾病，和细菌性痢疾。 ，引导师生养成勤洗手、勤换气、科学佩戴口罩等良好的个人卫生和生活习惯。

《通知》要求规范日常卫生管理。加强师生职工健康管理，做好中小学早午检查、病假、旷课登记、全校原因跟踪等工作。师生只有在健康状况符合学校防疫要求的情况下才能返校。坚持科学、精准、有效防控，积极运用信息技术，通过数据收集整理、智能分析等方式进行预警提醒，及时优化调整健康管理措施。深入开展新时代校园爱国卫生运动，积极联系社区和交通、公安、城管、市场监管等相关部门，确保校园周边健康安全，加强校园环境卫生整治。

《通知》要求拓宽健康教育渠道。将健康教育贯穿于教育全过程，落实各学段健康教育教学活动时间，教育学生树立自我健康第一责任人意识，养成自我健康管理习惯，提高健康素养.创新形式，持续开展以“师生健康与中华健康”为主题的健康教育，构建学科教学与实践活动相结合、课内教育与课外教育相结合、定期宣传相结合的健康教育模式教育和集中宣传教育。

《通知》要求增加体育活动时间。加强体育教育和课外活动，努力保证学生每天有1小时的校内校外体育活动时间。在没有体育课的当天，学校将组织学生课后进行集体体育锻炼，并纳入教学计划。全面落实大休息体育活动制度。中小学每天安排30分钟的大课间休息体育活动，每次课间休息时安排学生走出教室进行适当的活动和放松。寄宿学校必须坚持晨练制度。

《通知》强调要完善家校协调机制。向家长通报传染病防治的规定和要求，普及传染病防治知识和技能，引导家长培养和监督孩子养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，加强监测孩子的健康状况，如发烧、咳嗽、呕吐和呕吐。出现腹泻、皮疹等传染病相关症状要及时就医，及时向学校报告，按要求返校，完善家校联动传染病防治管理模式。

《通知》强调要完善长效管理机制。按照国家标准配备学校卫生保健人员，保障学校开展卫生保健相关工作的条件和经费。县级教育行政部门在卫生部门的技术支持下，指导学校完善健康管理制度，健全学校与当地医疗卫生机构联防联控机制，制定应急预案。 .中小学要建立校长负责、学校领导牵头、有关部门落实学校健康管理体制机制具体实施的学校健康管理工作体制机制。鼓励有条件的地方推进“卫生副校长”选拔任用。

《通知》强调要加强监督检查。省教育行政部门协调本地区学校卫生管理工作，督促各地做好相关工作。县级教育行政部门应当将学校卫生健康教育纳入日常监督范围，定期组织开展重点区域、重点场所、重点人群防控、应急演练、能力储备、等，并将结果作为考核学校，是确保疫情防控常态化下学校卫生管理要求和措施得到全面认真落实的重要依据。

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