《中国学校卫生》
提到校服,我们大多数人对它的印象都是松松垮垮、很丑,非常讨厌穿它们。而且,这么多年基本上样式都没有什么变化,下身永远都是肥大、不合身的裤子。但是,对于贵族学校的学生来说,就没有这种想法,他们的校服不仅合身,女生的校服还基本都是小裙子,这到底是为什么呢?
总结了网友的看法以后,原因大致分为以下4种观点:
观点一:花费都不一样,肯定要在着装上体现
贵族学校的花费会比普通学校高出很多,除了用在教学环境的改变上,对于穿着自然也会更重视。毕竟,交了那么多钱,肯定要在着装上有所体现了。
观点二:符合整体的教学环境和风格
绝大多数贵族学校奉行的,基本都是西式教育。尤其是英式教育,在贵族学校中更为普遍,他们希望自己培养出来的人才是绅士和淑女。所以,让学生穿的校服也会选择更符合整体的教育环境和风格的,即充满英伦风的制服。这样的制服,基本下半身都是小裙子。
观点三:迎合学生和家长的需求
一般在贵族学校上学的孩子,都是家庭条件比较好的。所以,无论是孩子还是家长,都会在穿着上非常讲究。学校给学生定制校服的时候,就会选择更加漂亮的裙子。而且,不止会定一套,除了常穿的冬装,春秋装和夏装两套,还会有各种运动服等,这样做也是为了迎合学生和家长的需求。普通学校为了整体的家庭水平考虑,性价比高才是最合适的,自然便宜又耐用的宽大校服是首选。
观点四:相比之下,贵族学校更注重审美观的培养
贵族学校和普通学校虽然都有注重审美观的培养,但相比之下,贵族学校会更重视一些。所以,他们会选择剪裁合身、制式端庄优雅的英式校服,而且会延续英国贵族学校的传统礼仪和着装规范,去帮助孩子丰富礼仪、培养孩子审美观、增加优雅得体的气质。
网友们的看法,其实都有一定道理,帮妈比较认同的是校服对孩子审美观的影响。白岩松在谈中国的审美教育时,也曾拿中国的“校服”做了举例:
?“我们校服的特点就是:想找比它难看的太不容易了。而且,我们家长给孩子定的校服都要大一号,学校也要大一号,所以我们从小到大就没穿过合身的衣服。这就是一个民族的审美,恰恰发生在校园之内。”
白岩松的话也是在告诉我们,要提升民族的审美,就要从一点点的小细节重视起来,即使是小到校服的选择。
对于校服,我们虽然不提倡攀比之风,但是也绝不能敷衍了事。要知道,如果是一件漂亮的校服穿在孩子身上,他们是会产生一种自豪感的。而且,这种自豪感也会提升孩子对于学校和自我之间关系的认同感、归属感,提升他们的自信。
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