文章目录

1 新型冠状病毒的特点

2 儿童感染新型冠状病毒的特点

3 学校（中小学）复学后疫情防控工作的重难点

3.1 控制传染源

3.2 切断传播途径

3.3 保护易感人群

文章摘要:自新型冠状病毒病疫情暴发至今,我国采取积极有效的应对策略,已取得防控疫情阶段性的胜利;目前我国多个地区的中小学、大学已经分批复学。鉴于儿童、青少年感染新型冠状病毒临床特征和生长发育的特殊性,我国学校卫生防控面临了极大的挑战。本文基于近期国内外有关2019新型冠状病毒的研究进展,综述儿童、青少年感染2019新型冠状病毒的临床和流行病学特点,提出目前学校复学存在的防控挑战,并初步探讨可能的应对策略。

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