中国学校卫生

构建多维成长空间助推教师专业发展 

来源:中国学校卫生 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-08-04
学校发展,教师是关键。学校可以从落实梯度培养、立足校本研训、坚持质量兴校、发挥辐射效应、搭建高阶平台、着眼未来教育等角度,构建教师多维成长空间,实现教师多元发展。

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